一:学习英语需要外部语言环境。
几乎所有人都在说，把你空投到国外，不到半年就能学好一门外语。对此我确实有一些个人看法。外在的语言环境当然重要，但如果完全没有个人基础，那就太浪费了。
比如翻看报纸上的留学广告，很多都特别注明至少要高中学历。为什么？因为这个阶段你已经在国内读高中了，至少接触英语6年了，已经有基础了。另一个反面教材是我的一个同学不小心动了去德国留学的念头。结果他一点基础都没有，被空投到德国。两年后，他还没能学会德语，他仍然很痛苦。为了生存，他不得不每月从父母那里寄钱。汗！
解决方法:外部语言环境虽好，但也不是万能的。还是有一定基础的，而这个基础其实就是内部的语言环境，可以DIY。可以看磁带，背文章，背台词，唱唱片。你需要坚持一段时间，比如2年。学习英语一定是一个由内而外，由内部环境到外部环境的过程。就像一个孩子，在家里只需要唠叨一些基本的表达就可以和社会交流。
二、学外语一定要从慢-中速转变为快？
我们经常给自己找麻烦，比如先听慢速英语，再听中速英语，然后走快。觉得大脑更容易接受。但事实上，我们这些孩子，没有一个人听过父母“说慢点——说慢点——说快点”。“吃——吃——吃！”“你——洗手了吗？”这可能吗？但是，父母正常的速度，我们同样可以接受。其实不只是中国人。虽然外国人和你说话时会有意识地放慢语速，但不会慢到超过他习惯的语速。
解决方法:听力训练，不妨从日常语速开始适应耳朵，高标准高输出。
三:你必须高度参与学习英语吗？
很多家长和孩子抱怨英语差是因为投入不足。比如没有电子词典，没有正宗的朗文词典。或者没钱上昂贵的培训班。
借口！都是借口！都是恶毒的借口！事实上，学习英语是个人的终身技能。只有当你学会了英语，你才能真正拥有全世界。否则，同一个世界只是一句空话。普通话说不好，走遍全中国都费劲，更别说全世界了。
解决方法:态度端正，学好英语是个人的事。国家之所以很重视英语，也是因为闭关锁国太久了，落后挨打太疼。所以中国的每个人都应该能够掌握英语，升级到可以随时和外国交流的状态。说白了，所有小学、中学甚至大学的非专业英语教育都是在播种子，条件成熟了才能发芽，所以不要抱怨国家不能把你培养成“成品”。如果给自己加一些小灶，就有可能从“毛坯”变成“成品”。
